伊人色在线观看,高清毛片一区二区三区,自拍偷拍三级,1024免费永久福利视频,亚洲伊人精品,亚洲午夜精品专区国产,亚洲综合一

百色生活網(wǎng)

搜索
百色生活網(wǎng) 首 頁 教育升學 查看內(nèi)容

教育部答南都:堅持中考后普職分流,高中階段教育應(yīng)多樣化

2022-2-23 23:46| 發(fā)布者:生活委員| 查看:43196| 評論:0|來自:南方都市報

南都訊記者宋凌燕 發(fā)自北京 面對取消中考后的“普職分流”的建議,如何理解總體保持中等職業(yè)和普通高中教育招生規(guī)模大體相當?2月23日,在教育部新聞發(fā)布會上,教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在回答南都記者上述提問時表示,義務(wù)教育后實行普職分流有其必要性。

教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季回答南都記者提問。

陳子季表示,高中階段教育多樣化發(fā)展,是世界各國的基本做法和共同趨勢,也是中國“十四五”時期高中階段教育的發(fā)展目標。中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,肩負著推動高中階段教育多樣化發(fā)展的重任。

他認為,中等職業(yè)教育和普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展,既可以滿足不同稟賦和潛能學生的學習需要,又能夠提供多樣化的成長成才空間和通道。同時,發(fā)展中等職業(yè)教育在擴大就業(yè)、推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、改善民生方面做出了積極貢獻,因此,堅持普職分流非常必要。

陳子季指出,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,人民對高質(zhì)量、普及化的高中階段教育的需求也在不斷提升。今后,教育部將積極推動各地根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展程度、本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要、健全現(xiàn)代職教體系建設(shè)等因素,一方面,根據(jù)各地經(jīng)濟社會發(fā)展狀況和應(yīng)用型人才發(fā)展多樣化需求,合理規(guī)劃中職學校和普通高中的招生規(guī)模。

另一方面,最根本的還是要把中職教育自身辦好,提升自身的質(zhì)量,在普職融通上下功夫。陳子季介紹,下一步,要提升中職辦學條件,加大經(jīng)費投入力度,加快補齊辦學條件短板,啟動實施中等職業(yè)教育“雙優(yōu)計劃”,集中力量建設(shè)一批具有示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學校和優(yōu)質(zhì)專業(yè)。

此外,還要暢通升學渠道。高質(zhì)量發(fā)展本科層次職業(yè)教育,完善職教高考制度,擴大職業(yè)本科、應(yīng)用型本科在職教高考中的招生計劃,滿足中職學生接受高層次教育的需求。

同時,要優(yōu)化辦學定位,中等職業(yè)教育要按照升學與就業(yè)并重的辦學定位為學生提供升學、就業(yè)、職普、融通等多種發(fā)展路徑。

陳子季表示,總的來講,就是要通過推動中等職業(yè)教育多樣化發(fā)展,形成中等職業(yè)教育與普通高中協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,讓每一個人都有人生出彩的機會。


版權(quán)聲明:本文系網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載,版權(quán)歸原作者所有。所轉(zhuǎn)載文章并不代表本公眾號贊同其觀點以及對其真實性負責。因本篇文章轉(zhuǎn)載眾多,無法確認真正原始作者,故僅標明轉(zhuǎn)載來源。本文中除標明來源的圖片,其余均來自網(wǎng)絡(luò)公開渠道,不能識別其來源,如涉及作品版權(quán)問題,請及時聯(lián)系我們,我們將刪除內(nèi)容以保證您的權(quán)益!
百色生活網(wǎng) © 2016-2024丨桂ICP備2022000999號-2桂公網(wǎng)安備 45100202000283號丨免責聲明: 本網(wǎng)不承擔任何由內(nèi)容提供商提供的信息所引起的爭議和法律責任

桂公網(wǎng)安備 45100202000283號

聯(lián)系客服 關(guān)注微信 關(guān)注微博 返回頂部